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“互联网+”背景下《旅游电子商务》课程实践教学模式构建与应用——以滁州学院为例 被引量:2

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摘要 "互联网+"背景下,旅游企业面临着经营网络化、管理信息化等新的挑战。如何契合旅游企业需求培养出"高技能、复合型,创新型"的人才,是旅游管理专业应该关注的热点问题,也是《旅游电子商务》课程亟待解决的问题。本文通过分析旅游电子商务人才的需求状况,构建《旅游电子商务》课程实践教学的内容体系,结合具体的教学过程,从教学体系构建和考核方式探索两个层面提出具体思路,丰富《旅游电子商务》课程实践教学模式,为《旅游电子商务》课程实践教学与课程改革提供理论依据。
作者 郭爽 王钦安
出处 《旅游纵览(下半月)》 2019年第10期181-183,共3页 Tourism Overview
基金 滁州学院校级教学研究项目资助(2018jyy018) 滁州学院校级课程综合改革项目资助(2018kcgg021) 滁州学院质量工程教学研究重点项目(2018jyz012) 安徽省质量工程项目(2015sjjd065、2015zy064)
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