技术在新文科建设中的机遇与挑战——以旅游大数据课程建设为例

计算机技术、互联网技术等多种数字技术的快速更迭换代,促使旅游行业势态和相关教学专业形态发生了深刻变革。我国旅游业的发展正面临着十分复杂的内外环境,促进旅游业进步、推动社会经济水平提升等目标的实现都需要相关理论与专业人才的支持。在“互联网+”背景下,新文科建设应突出教育作用,为国家与社会培育人才。文章以旅游大数据课程建设为例,深入分析技术在新文科建设中的机遇与挑战。