基于问题驱动的高职院校旅游管理专业教学研究

如今,教学问题成为制约部分高职院校发展的重要因素。高职院校的教师在教学过程中,要充分发掘学生的学习兴趣,培养学生自主学习的能力。同时,教师还要不断提高自身的专业能力和教学水平,并从日常的教学工作中,寻找解决教学问题的具体措施。文章阐述当前高职院校旅游管理专业教学存在的问题,分析在教学中利用问题驱动式教学法的优越性,并基于问题驱动式教学法提出相关的教学策略,以促进高职院校旅游管理专业可持续发展。