中国文化精神内涵在当代风光摄影教学中的表达研究

我国风光摄影的审美性与文化内涵逐渐呈现出多元化与当代化的趋势,究其原因,离不开对中国文化精神内涵的继承与批判性思考。基于此,突破了传统风光摄影教学对图像意境的模式化表达,分析摄影影像本体语言与传统文化的当代表现形式的融合路径,探究中国文化精神内涵在当代风光摄影教学中的教学思路与创作表达,以提高高校风光摄影教学的教学质量。