“课程思政”背景下旅游管理专业的“三教”改革探析

随着《国家职业教育改革实施计划》的启动和实施,教师、教材和教学方法的"三教"改革成为人们关注的热点。"三教"改革是进一步推动职业教育方式由注重规模扩张向高质量转变的必由之路,是新时代推进中国特色高等职业学校和专业建设计划建设的重点内容,是当前职业院校提升办学质量和人才培养质量的重要切入点。"课程思政"教育理念无疑为高职院校"三教"改革工作提供了方向指导和具体行动指导。