论鲁迅的学识储备与文学创作之间的内在联系——以《阿长与〈山海经〉》《从百草园到三味书屋》《琐记》《藤野先生》为中心

鲁迅在人生的不同阶段接受了不同的教育,童年时期的家庭教育,少年时期的私塾教育,青年时期的中西合璧的洋学堂教育,后来到日本留学所接受的西化教育,不同的教育传授给鲁迅以不同的文化知识,这些文化知识成为滋养鲁迅心理、情感和思想成长的养分,对鲁迅的心理、情感和思想产生重要影响,对其后来的文学创作也产生了深远的影响。鲁迅所选择的求学道路改变了其人生历程,在很大程度上决定了鲁迅的爱好兴趣、人生轨迹与思想高度。因此考察鲁迅的学识与心理、情感、思想之间的复杂关系,对于研究鲁迅的文学创作具有重要的意义。