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编后记
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摘要
信息爆炸时代,大量信息的狂轰滥炸,容易导致个体很难安静地阅读、思考问题,尤其是青年学子们。这导致人们看问题一知半解,不够全面,而这也是《独特的文体与悲郁的情怀》一文作者整理写作这篇鲁迅小说阅读教学札记的初衷。作者长期在大学课堂上向学生们讲授现代文学,有自己独特的认识和理念,特别是对鲁迅小说教学有着自己独特的思考和体会,囿于篇幅的缘故,首先刊登"文本、文体与文化"以及"思想、情感和精神"两部分,以飨读者。
出处
《绍兴鲁迅研究》
2020年第1期332-334,共3页
关键词
小说阅读教学
编后记
信息爆炸时代
鲁迅小说
青年学子
大学课堂
思考和体会
思考问题
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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绍兴鲁迅研究
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