期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
核心素养视域下小学体育大单元教学策略探究
原文传递
导出
摘要
在核心素养教学背景下,要想实现小学体育大单元教学,要求教师要从学生学习的整体性出发,让学生在学习体育课程知识的同时,增强其体育运动能力,使得学生在联合性学习机制下不断完善自身的理论知识理念,从而促使学生在体育学习中将理论知识与实际运动相结合。文章通过分析小学体育核心素养培育的重要性以及在教学中出现的问题进而提出有效的教学措施。
作者
王超
机构地区
上海市宝山区罗南中心校
出处
《新教育(海南)》
2024年第S02期27-28,共2页
New Education
关键词
小学体育
核心素养
大单元教学
教学策略
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
24
参考文献
4
共引文献
21
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
王曼茜.
初中体育大单元教学的设计与实施[J]
.新课程研究,2023(8):108-110.
被引量:9
2
吴玲萍.
基于核心素养的初中体育大单元教学实践策略[J]
.新课程研究,2023(2):66-68.
被引量:6
3
程宏.
体育课程中篮球大单元教学设计与实施策略[J]
.小学教学参考,2022(27):74-76.
被引量:10
4
黄小栖.
体育大单元教学提出缘由、概念解析及设计流程[J]
.体育视野,2022(17):66-68.
被引量:4
二级参考文献
24
1
陈祥.
初中体育篮球教学策略初探[J]
.新课程导学,2022(2):41-42.
被引量:6
2
李广才.
体教融合背景下发展学生体育核心素养的探索[J]
.新课程导学,2020(S01):61-62.
被引量:5
3
连毓松.
互联网环境下初中体育教学的有效策略——以人教版八年级《体育与健康》教材为例[J]
.试题与研究,2022(29):171-173.
被引量:3
4
杨满孝.
初中体育教学中提高学生篮球水平的策略[J]
.中学课程辅导(教师教育),2019,0(23):46-46.
被引量:2
5
岳国锋,张涛.
中小学篮球大单元教学的设计与实施策略[J]
.中华少年,2020,0(3):62-63.
被引量:4
6
庸玉声,张庆锡,钟明山.
中小学体育单元教学改革的设想[J]
.体育师友,2002,25(3):45-45.
被引量:2
7
吴维铭,卢闻君.
体育大单元教学理论与实践的研究[J]
.北京体育大学学报,1997,20(4):59-63.
被引量:16
8
毛振明.
“大单元教学”──体育教学改革的突破口──体育教学改革思考之五[J]
.浙江体育科学,1994,16(5):5-8.
被引量:55
9
季浏.
基础教育体育课程十年改革成效[J]
.中国学校体育,2011,30(12):13-16.
被引量:8
10
胡志勇.
新课程背景下初中体育教学单元设计的科学探讨[J]
.文体用品与科技,2015,0(24):105-105.
被引量:1
共引文献
21
1
矫立新.
新课标背景下初中体育大单元主题教学的策略研究[J]
.体育视野,2024(15):71-73.
2
戴嘉睿.
基于核心素养的小学体育有氧大单元教学实践研究[J]
.新教育(海南),2024(S02):79-80.
3
黄颖颖.
小学高年级体育大单元教学模式的研究[J]
.拳击与格斗,2022(17):106-108.
被引量:6
4
洪德填.
“新课标”背景下小学体育项目化学习设计研究——以篮球教学为例[J]
.拳击与格斗,2022(24):34-35.
5
包爱江.
新课改下体育大单元教学设计与实践路径[J]
.甘肃教育,2023(15):78-81.
被引量:6
6
唐庆,王艾佳,田森文,刘江.
基于新课标下的初中排球“大单元”教学实践路径探析[J]
.体育科技文献通报,2023,31(10):172-174.
被引量:3
7
周军平.
初中体育大单元教学问题链设计探研[J]
.成才之路,2024(9):136-138.
8
钦丽婷.
核心素养背景下小学体育大单元教学应用研究[J]
.冰雪体育创新研究,2024(1):104-106.
被引量:1
9
钱雪.
“双减”视域下小学体育大单元教学探究[J]
.吉林教育,2024(3):78-80.
被引量:1
10
董志祥.
小学体育篮球大单元教学的价值、设计与实施[J]
.教育实践与研究,2024(7):31-33.
1
黄少丽.
新课标引领下合作学习在小学体育教学中的有效实施[J]
.天津教育,2024(30):10-12.
2
王钧.
基于五育融合的初中体育跨学科教学新模式[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2024(11):192-195.
3
苏炳进.
探究茶多酚对体育运动能力的影响[J]
.福建茶叶,2024,46(10):35-37.
4
胡国清.
小学体育高效课堂教学评价构建路径[J]
.教育,2024(28):64-66.
5
杜占军.
中小学体育课程设计与实施策略[J]
.天津教育,2024(25):186-188.
6
闫栩源.
浅谈深度学习下啦啦操运动对初中学生体育运动能力的促进作用[J]
.智慧少年,2023(18):0255-0256.
7
任晓燕.
高职院校高等数学教学中美育实践探索[J]
.新课程教学(电子版),2024(14):165-167.
8
何秋霞.
初中体育教学中“学、练、赛、评”模式的实施[J]
.亚太教育,2024(19):67-69.
9
曹小东.
基于核心素养的小学体育大单元任务式学习实践探究[J]
.课堂内外(初中版),2024(49):52-54.
10
朱素芹.
开展“一对一倾听”,让师幼互动更高效[J]
.教育界,2024(27):125-127.
新教育(海南)
2024年 第S02期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部