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综合性学习单元作业设计与实施——以部编版语文教材三年级下册第三单元为例

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摘要 近年来,小学语文综合性学习单元的作业设计与实施研究逐渐兴起,但目前综合性学习单元作业的设计与实施还面临许多问题,高质量的综合性学习单元作业设计不仅能帮助教师合理规划教学计划,还能正确引导学生进行跨学科自主学习探究,更好地落实单元学习的教学达成度。
作者 杨培培
出处 《新教育(海南)》 2024年第S02期89-90,共2页 New Education
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