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探索“航天梦”,浓浓爱国情——基于大班幼儿学习特点,探究爱国启蒙教育
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摘要
基于幼儿的优先发展理念,面对低年龄的孩子,怎样才能激发他们浓浓的爱国情,从而促进幼儿的不断发展呢?这是教师一直以来的困扰。文章从幼儿兴趣出发,追随幼儿、支持幼儿,在实践中激发他们的爱国情怀。
作者
富媛媛
机构地区
上海市浦东新区下沙幼儿园
出处
《新教育(海南)》
2024年第S01期236-237,共2页
New Education
关键词
爱国启蒙教育
大班幼儿
幼儿优先发展理念
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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