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浅谈趣味性教学模式在小学美术教学中的应用

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摘要 文章重点关注趣味性教学模式,探讨如何在小学美术教育中合理有效地运用趣味性教学模式。同时,研究并提出相应的策略,以便更好地实现学生全面和个性化的发展。努力把趣味性教学模式深入到小学美术教学中的各个环节,为学生的全面发展打下坚实的基础。
作者 姚汝怡
出处 《新教育(海南)》 2024年第S01期191-192,共2页 New Education
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