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新课标下初中英语阅读教学研究
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摘要
以新课程标准下的初中英语阅读教学为主题,研究在“双减”政策和新课程标准下提升英语阅读教学效果的措施。其中包括创设阅读氛围,激发学生的阅读兴趣;搭建问题链,引发学生的思考;突出学科特点,夯实学生的阅读基础;融合信息技术,创新教学工具和方法;重视教学评价,促进学生的多元化发展等各项措施。
作者
陆燕
机构地区
上海市秋萍学校
出处
《新教育(海南)》
2023年第S02期274-275,共2页
New Education
关键词
初中英语
阅读教学
阅读素养
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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