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新课标下初中英语阅读教学研究

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摘要 以新课程标准下的初中英语阅读教学为主题,研究在“双减”政策和新课程标准下提升英语阅读教学效果的措施。其中包括创设阅读氛围,激发学生的阅读兴趣;搭建问题链,引发学生的思考;突出学科特点,夯实学生的阅读基础;融合信息技术,创新教学工具和方法;重视教学评价,促进学生的多元化发展等各项措施。
作者 陆燕
机构地区 上海市秋萍学校
出处 《新教育(海南)》 2023年第S02期274-275,共2页 New Education
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