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主题式听评课教研助力教师专业成长——以中班音乐活动“车来了”的教学为例
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摘要
听评课活动是幼儿园常见的园本教研活动,将其融合教研主题,通过听课、评课,教师可以进行深入研究和分析,并在实践中改进自身教学行为,提高教学水平,促进幼儿有效学习。
作者
姚冬妮
机构地区
上海市浦东新区航瑞幼儿园
出处
《新教育(海南)》
2023年第S02期200-201,共2页
New Education
关键词
听评课
主题式听评课教研
中班音乐活动
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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