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小学语文中高年级口语交际教学有效策略的探索
被引量:
1
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摘要
提升口语交际能力有益于学生思维的发展,能够为他们以后的生活、学习以及工作奠定良好的基础。教师应该重视对小学生口语交际能力的培养,从围绕交际要素,培养交际能力;挖掘交际资源,提升口语交际能力;回归生活交际,迁移运用交际能力三方面进行探索,真正让口语交际在小学语文中高年级教学中落实到位。
作者
吴梦圆
机构地区
上海市嘉定区安亭小学
出处
《新教育(海南)》
2023年第S02期162-163,共2页
New Education
关键词
口语交际能力
小学中高年级
策略实施
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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