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基于学生核心素养别样的地理课——交通运输与通信的重要性(沪版教材)
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摘要
近年教育改革思想的重点是培养学生的核心素养,以发展学生核心素养为基础,积极提倡学科融合或跨学科内容教学。因此,基于这样的教育教学宗旨,地理教师应合理设计教学内容,创新优化教学设计,着重培养学生的地理核心素养。
作者
满樽
机构地区
上海市南汇第三中学
出处
《新教育(海南)》
2023年第S01期208-209,共2页
New Education
关键词
核心素养
交通
古诗词
审美
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
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