中职学生顶岗实习心理问题探究

伴随着"工学结合""半工半读"人才培养模式的提出和发展,顶岗实习成为了中职学校教学中的重要环节,它以培养学生的职业能力为主,有利于全面提高学生的综合能力。首先,学生通过顶岗实习把课堂理论知识付诸实践,这不仅是学校教育教学的延续,更是提高他们将学习的专业知识运用到实践中的能力。其次,在真实的工作岗位中磨炼,不仅可以培养学生的敬业意识、责任意识,而且还有助于他们形成正确的就业观、择业观,增加职业信心和抗挫能力,提高他们的综合职业素质。再次,通过顶岗实习,学生可以提前进入工作状态.