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美术游戏活动对幼儿健全人格培养的促进作用

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摘要 幼儿美术游戏活动是遵循孩子年龄特点和发展规律,从兴趣点出发,融合多元化学习方式,引导、鼓励孩子感知美、欣赏美、表达美的一种活动。在幼儿园一日活动中教师需要利用好美术手段,创设适合幼儿年龄特点的游戏活动,以此促进他们身心健康发展,获得真善美的领悟和熏陶,引导其塑造有益一生的健全人格。
作者 陈倾玲
出处 《新教育(海南)》 2021年第32期77-77,86,共2页 New Education
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