期刊文献+

初探初中英语写作教学的实效性

原文传递
导出
摘要 写作教学是初中英语语言技能教学最重要的环节,也是难度系数较高的教学环节。因为写作本身就是一种比较高级的思维活动,是学生进行语言输出和表达思想的主要方式。教师在现代教学理念的引领下,以培养学生的写作兴趣和强化学生的写作能力为出发点,从夯实写作基础、整合写作教材、加强写作衔接、渗透写作技巧、优化写作评价等方面入手,切实提高初中英语写作教学的实效性。
作者 苏晓瑞
出处 《新教育(海南)》 2021年第29期54-55,共2页 New Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部