初中历史新课教学中思维导图工具的运用研究

初中历史部编教材已基本定型,历史学科的课堂教学改革势在必行,当下思维导图成为教学创新热搜的辅助工具,历史部编教材上繁多的历史知识以一种系统的结构出现,思维导图工具运用于教学不失为一种有效的办法。