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浅谈初中班主任的民主管理策略应用
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摘要
班级民主的意义在于能够让学生在摆脱传统班级管理形式束缚的过程中,充分发挥个人才智和创造力,追求更具体验感的学习生活,使整个学习氛围洋溢着持久的积极性。班主任要认识到班级民主管理的必要性,借助开展主题班会、深究学生群体、挖掘管理人才、建立班规制度、采用集体评价等多种实施手段,保障学生群体的主人翁地位,增强班级活力。
作者
周芙蓉
机构地区
山东省胶州市第十中学
出处
《新教育(海南)》
2021年第26期15-16,共2页
New Education
关键词
初中
班主任
民主管理
策略
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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