小学语文自主学习高效课堂的构建策略

自主学习其实就是要展现教师的指导作用,将学生带入到自主学习与探究活动中,保持学习主动性,实现高效学习目标。可以说这种学习方式是建立在学生自主参与基础上的,通过将大部分的时间交还给学生,教师自身则需要做好组织与引导工作,掌握学生兴趣点,帮助学生养成积极主动的学习态度,明确学习方法,树立起正确的学习观念。一、营造良好的教学情境只有为学生创建出适宜的教学情境,才能激发学生学习兴趣,才能保持学生学习主动性。