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“伙伴关照”下的小学生“宽容品格”养成教育途径与策略

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摘要 伙伴关照是指在伙伴关系中相互影响,观察别人、学习别人,对学生品格的养成具有重要的意义。笔者在培养学生宽容品格时采取"伙伴关照"策略,提高养成教育的实效,现谈谈"伙伴关照"下的小学生"宽容品格"养成教育的途径与策略。一、"伙伴关照"下的"宽容品格"养成教育途径1.教师关照:立足课堂阵地,学科渗透影响教师以立德树人为根本任务,既要教书又要育人,要发挥学科课程的德育价值,在学科知识教学中,要挖掘德育素材,结合相关内容。
作者 张婷
出处 《新教育(海南)》 2021年第20期91-92,共2页 New Education
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