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节奏训练在初中音乐教学的应用分析
被引量:
2
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摘要
音乐就是由各种音符构成,而将这些音符整合起来就能够形成节奏,各种音符组合就会形成各种节奏。利用高低起伏的音符形成的节奏能够展现不同情感,通过节奏展现的情感即使不用语言都能够使观众掌握其中的思想情感,这样看来,针对音乐来说节奏十分重要。
作者
余海燕
机构地区
海南省陵水黎族自治县英州初级中学
出处
《新教育(海南)》
2021年第13期62-63,共2页
New Education
关键词
节奏训练
初中音乐教学
思想情感
音符
音乐
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
2021年 第13期
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