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浅谈学习动机的影响因素与激发途径

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摘要 一、现状分析在执教高一年级的心理课上,笔者曾经做过一个如下的小调查,请学生们根据自己的日常生活事件做出投票。投票结果如下:调查人数共计962人,收回有效选票913张。
作者 王睿
出处 《新教育(海南)》 2021年第11期20-21,共2页 New Education
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