有感于语文课上的“追问”

近段时间,重读旧杂志,读到陕声祥老师的文章《语文课,少一些"追问"》,我想起了一句歌词:"曾经于幽幽暗暗反反复复中追问,才知道平平淡淡从从容容才是真。"是的,在呼唤语文教学"返璞归真""简简单单教语文"的今天,语文课,确实应该少一些"追问",多一些"平淡"和"从容"—扎扎实实引导学生识字、写字、读书、背诵、说话、作文和培养习惯,促进学生语文能力的提高。