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融入跨文化意识,构建魅力英语课堂
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摘要
初中英语教学中培养学生的跨文化意识能丰富教学内容,拓展学生视野,使其了解更多的英语文化,理解中外文化之间的差异以及语言现象,在学习中提高尊重他国文化的意识,能够在不同的场合灵活应用所学英语知识进行恰当地沟通交流,促进其英语综合素养的显著提升。
作者
黄菊香
机构地区
江苏省海门市东洲中学
出处
《新教育(海南)》
2021年第7期41-41,共1页
New Education
关键词
中外文化
跨文化意识
初中英语教学
学生视野
综合素养
沟通交流
英语课堂
灵活应用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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