护佑心理健康方能教育施行

教育本就是春风送暖、让大地回春的工程,无可否认的是,在中小学生中还存在着暴力欺凌、压力情绪、恶意诋毁、语言侵犯等不健康的心理行为,这让教育的太阳光辉蒙上了一层乌黑阴影。中小学生中出现的上述种种问题,是心理不健康的表征。真正的教育要得以施行,应该从护佑心理健康抓起,从学生心理成长的规律抓起,从"预防"和"发展"抓起,也就是说要做到正本清源,方能教之有方、教之合策。