问题导入 项目驱动——译林版小学英语Cartoon time板块的教学策略研究

英语教师在小学阶段最主要的任务是激发学生学习英语的兴趣,培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。在语言技能方面,新课标要求学生在小学阶段能够看懂简单的配图小故事并且能够在教师的帮助和图片的提示下描述小故事。