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国际视域下老年教育现状与启示 被引量:3

Education for Older Persons:The Current Situation and Inspiration from an International Perspective
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摘要 以世界上13个有代表性的国家和地区作为案例研究对象,对其老年教育现状进行分析。研究发现:在提供老年教育机构类型方面,包括开放大学和传统大学在内的高等教育机构均可以提供老年教育,除此之外,还可以通过设立独立的老年大学为老年人提供教育服务;在老年教育的内容和形式方面,包括提升老年人的数字化素养和技能,为老年群体开发和设计微证书项目,对先前工作经验进行认证,等等。 Taking 13 representative countries and regions in the world as examples,this paper examined the current situation of education for older adults.It is found that both conventional universities and open universities can serve as senior education providers.Besides,independent senior colleges can also be established to provide education services for older adults.In terms of contents and modes of education for older persons,the study points out that it is necessary to improve digital literacy and skills of older adults.Micro-credential courses should be designed and developed for them,and their prior work experience should be certified.
作者 侯松岩 刘臣 HOU Songyan;LIU Chen(The Open University of China,Beijing 100039,China)
出处 《老龄科学研究》 2022年第9期56-65,共10页 Scientific Research on Aging
基金 国家开放大学2021年度重大科研项目“老年教育创新发展研究”子课题“国内外老年教育现状调查研究”成果,课题编号Z21A094-1
关键词 老年教育 年龄友好 微证书 先前工作经验认证 education for older adults age-friendly micro-credentials certification of prior work experience
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参考文献4

二级参考文献25

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同被引文献65

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