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德国老年教育进展及其对我国的启示 被引量:1

The Progress of German Elderly Education and Its Enlightenment to China
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摘要 德国作为世界发达国家之一,老年教育起步较晚,但发展较快,经历了起始和发展两个发展阶段,"大学向老年人开放"、"高级专家服务"和代际项目,是其发展历程中具有代表性的老年教育活动。政府的法律保障,管理体制健全,社会各界广泛参与,教育开展形式多样,使得德国老年教育取得了显著成果。通过介绍德国成功的老年教育经验,总结其对我国老年教育的管理体制、社会参与、代际教育以及患病老年人教育体系建设等方面的启示,以期助推我国老年教育事业发展。 As one of the developed countries in the world.Germany develops fast in elderly education despite its late start.It has gone under two stages:inception and development.The Movement of University Open to the elderly,Senior Expert Services and Intergeneration al Projects are representative activities of Germany’s education for older people.German’s elderly education has achieved,remarkable results due to legal,guarantee of the government,the sound.management system,extensive social participation and diverse activities.By introducing experience of Germany and summarizing what China can learn in aspects of management social participation;,intergenerational education and education system building for the elderly with diseases,this paper hopes to promote the development of China’s elderly education.
作者 刘泽琳 孙立新 LIU Zelin;SUN Lixin(College of Teacher Education,Ningbo University,Ningbo 315211,Zhejiang Province,China)
出处 《老龄科学研究》 2019年第11期70-80,共11页 Scientific Research on Aging
基金 全国教育科学“十三五”规划课题2018年国家一般项目“教育溢价视角下老年人的幸福测度与实证研究”(BKA180235)的部分研究成果
关键词 老年教育 “大学向老年人开放” “高级专家服务” 代际项目 德国 education for older people the movement of opening university to the elderly senior expert service intergenerational project Germany
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