新时期高校学生党员干部领导力培养实践研究

高校学生党员干部领导力的培养,是把领导能力在高校教育活动实践上进行基本教育形态的执行。高校基本教育实践内容的执行计划性,在于执行力度的整合与建设方法的完善上,借由高校中基本教育实践活动形式化的开展,其中所产生的基本执行动力需求,可让高校学生党员干部在教育活动的领导力培养建设以及执行计划的制订上,不断加深具备时代发展诉求的意识形态,并在实践内容的培养以及思想品德的提高上完成党员意识的内化。因而,新时期高校党员领导力的教育培养,可在教育、实践、执行与发展中完成党员意识形态的基本教育循环。