摘要
教育是人类进步的永恒话题,国家发展离不开教育,教育是科学技术进步的基础,科学技术的进步又促进教育的发展。随着科学、信息、移动互联网、大数据等技术的飞速发展,教育面临着巨大的机遇和挑战。在教育信息化十年发展规划文件精神的指导下,教育界的专家、学者开始了对教育信息化的探索和实践。智慧教室作为教育信息化的新兴产物,俨然成为一种势不可挡的潮流。智慧教室作为智慧教育发展最坚实的环境基础,在着重分析智慧教室的功能基础上,构建基于智慧教室的教学模式,为信息化环境下的教学实践提供参考,促进教育教学更好地发展。
出处
《理论观察》
2022年第5期148-151,共4页
Theoretic Observation
基金
山西省教育科学“十四五”规划2021年度课题“基于STEM项目的高效科技创新人才培养研究”(GH-21528)
长治学院教改课题“线上线下混合教学模式在师范生教学技能训练中的研究与实践”(JC202007)