摘要
研究生培养质量是研究生教育的生命线,提升研究生的教育质量是研究生教育改革和发展最核心最紧迫的任务。基于过程管理的新理念,阐明地方高校应立足自身研究生教育特性、优势和弱点,从导师队伍建设、招生录取、培养方案制定、课程教学、中期考核、学术论文指导、专业实践、学位论文指导、学位授予九个关键节点的管控,结合全过程管理,构建地方高校研究生培养质量内部保障体系,以实现新时代研究生教育改革发展目标。
出处
《理论观察》
2021年第6期158-161,共4页
Theoretic Observation
基金
湖南省学位与研究生教育教改研究重点项目“基于协同治理的地方高校研究生培养质量内部保障体系研究”(2019JGZD082)
“地方高校研究生培养质量评价体系与保障路径研究”(2020JGZD070)