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新时代“三位一体”青少年德育新机制研究 被引量:1

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摘要 进入新时代,习近平总书记非常重视立德树人在教育中的地位和作用,青少年德育工作在培育时代新人的光荣使命中占有重要地位。本文从分析家庭德育、学校德育及社会德育中存在的问题入手,提出通过合理的设计,做到学校、家庭、社会在德育中相互弥补,协调统一,建立学校优先发力,家长密切配合,实现家校共建、社会辅助的新时代"三位一体"青少年德育新机制,以期共同完成青少年德育任务。
作者 刘开胜
机构地区 大庆实验中学
出处 《理论观察》 2021年第4期24-26,共3页 Theoretic Observation
基金 黑龙江省教育科学规划2017年度课题“教育新常态下构建学校-家庭-社会三位一体高中德育机制理论与实践研究”研究成果(课题编号:JJB1317009)
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