摘要
地方高校向应用技术类型高校转型发展是国家深化教育工作改革的战略任务。以江西省首批转型发展试点高校——Y高校旅游管理学科专业转型发展为例,研究地方高校转型发展的实践路径与衍生价值,研究发现:"三种能力""职业资格证书"是地方高校转型发展及人才培养的主旋律;科学定位、差异化竞争、错位发展是地方高校服务经济社会发展实践的逻辑路径;高度契合社会与区域发展需求、紧密衔接行业或职业发展需要是地方高校学科专业转型发展实践的逻辑起点;"课程思政"引领创新创业能力体系是扣牢应用、创新、复合型人才培养之根本。所有的实践路径里都内含衍生工具与衍生价值。
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2021年第3期4-9,共6页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
基金
江西省教育规划重点项目(16ZD039)
湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-2020-0836)