摘要
提高高校师生社会主义意识形态的凝聚力和引领力,对社会主义事业人才培养、社会主义文化建设、意识形态安全等方面具有重大意义。大多数高校师生可以较好地掌握社会主义意识形态理论并指导实践。然而,仍有极少数师生对提高高校师生社会主义意识形态凝聚力和引领力的大战略意义认识不足,一定程度上产生了负面影响。因此,必须加强高校师生社会主义意识形态理论学习,牢牢掌控舆论导向,加强监督与管理,不断创新学习内容与形式,有效提高高校师生社会主义意识形态凝聚力和引领力。
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2019年第5期15-17,共3页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
基金
沈阳师范大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心2018年沈阳师范大学研究阐释党的十九大精神专项课题项目“提升高校社会主义意识形态凝聚力引领力有效机制研究”
2017年度辽宁省社会科学规划基金一般项目“低成本视阈下辽宁民族地区精准扶贫路径研究”(项目编号:L17BMZ001)
2018年辽宁省社科规划基金一般项目“牢铸中华民族共同体意识加速辽宁文化产业转型”(项目编号:L18BLW014)的研究成果.
