摘要
加强党对教育工作的全面领导,将党的政治优势和组织优势转化为育人优势是办好教育的根本保证。针对“三全育人”的综合改革过程中全员育人尚未与党建工作形成合力,全过程育人未能与党建工作有效衔接,全方位育人与基层党建的有机联动不足的问题,以西华大学航空航天学院推行党建引领全面推进“三全育人”综合改革的探索与实践为例,深入探讨本科生导师制如何促进“三全育人”工作和高校党建的深度融合,建立全师生覆盖、全阶段衔接、多维度融合的特色工作体系,可实现党建与“三全育人”的同频共振;并得出思想教育与价值引领的工作中心需始终不变,教师进步和学生成长的一致目标需保持同步,基层党建与高校育人的根本任务需有机结合的启示。
出处
《世纪桥》
2023年第7期23-26,共4页
Bridge of Century
基金
2021年西华大学机关党建工作课题“党建引领全面推进‘三全育人’综合改革研究——以航空航天学院教工党支部推行本科生导师制实践为例”(DJ2021-08)
四川省2021—2023年高等教育人才培养质量和教学改革项目“学科交叉融合导师团队深度参与新工科创新创业人才培养实现机制研究”(JG2021-936)