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“互联网+”教育模式下高校大学生思政课程学习的优劣势分析
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摘要
在当前“互联网+”教育背景下,高校教学与高新技术深度融合,智能科技与教育发展双向赋能,给大学生学习成长开辟了学习的多样化路径。通过分析“互联网+”教育模式对大学生思政学习的影响以及存在的问题,并对目前所存在的问题与不足提出合理化建议,有望提高“互联网+”学习模式的利用效率以及大学生利用互联网进行思想政治课程学习的成效。
作者
郑紫云
机构地区
吉利学院马克思主义学院
出处
《世纪桥》
2023年第6期79-81,共3页
Bridge of Century
关键词
“互联网+”教育
大学生
学习方式转变
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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