摘要
项目化教学即引导学生通过切身参与实体项目管理,与基础理论教学相结合,来达到完成教学任务的一种教学模式。构建科学有效的项目化教学模式要将整个教学专业中课程体系研究分解,并将各门课程教授内容融入实体项目的管理工作中,将书本中的理论点与工作的实践点对应结合,加深学生对理论应用的理解和记忆。
Project-based Teaching is a mode that guides students through their own participation in physical project management and combine with basic theory teaching to achieve teaching tasks.Constructing scientific and effective project teaching mode to the whole teaching professional curriculum system in the decomposition,various curriculum teaching content into entities in management work of the project,the theory of point in the book points corresponding to the combination with working practice,deepen students’ understanding and memory on the application of the theory.
作者
黄向向
杨存典
Huang Xiang-xiang;Yang Cun-dian(College of Urban,Rural Planning and Architectural Engineering,Shangluo University,Shangluo Shanxi,726000,China)
出处
《南昌教育学院学报》
2018年第1期45-47,51,共4页
Journal of Nanchang College of Education
基金
陕西高等教育教学改革研究项目(项目编号:15BY115):应用型本科院校定位下实践教学与课堂教学融合模式的研究与实践—以工程管理专业为例
商洛学院教学改革研究项目(项目编号:15jyjx131):基于应用型人才培养模式下的项目化教学改革研究—以工程管理专业为例.
关键词
应用型
项目化教学模式
工程管理专业
applied type
project teaching mode
engineering management major