部编小学语文教材传统文化内容与教学分析

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摘要语文学科教学是文化思想教学的主阵地,是传承传统文化、文明的重要窗口。部编版小学语文教材顺应时代发展,增加了一些蕴含传统文化精髓的篇章,让处于人生起步与发展最重要阶段的小学生能够接触一些传统文化,在传统文化的培根固源中,助力小学生正确的人生观、价值观以及世界观的形成和发展。因此,教师在部编版小学语文教材的使用中,要加强其中的传统文化部分的内容研究,对学生传统文化的认识和接受情况进行了解和分析.

作者唐娇娇

机构地区江苏省淮安市洪泽外国语实验学校

出处《小学生作文辅导（语文园地）》 2021年第8期67-68,共2页 A Guidebook of Writing for Students

关键词小学语文教材思想教学语文学科教学教学分析正确的人生观传统文化精髓小学生部编版

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学生作文辅导（语文园地）

2021年第8期

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