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内外两翼,放飞阅读梦想——浅谈小学语文高段课内外阅读衔接
被引量:
1
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摘要
语文一直以来都是小学教学的重要科目,而在阅读教学中,实现课内外阅读的衔接是当前语文教学的重点,也是难点。本文将对小学语文课内外阅读衔接的意义与策略做出探究。一、小学语文高段课内外阅读衔接的关键意义作为小学语文教师,要想更好地推动课内外阅读衔接,首先就要了解其中的关键意义。实际上,阅读不仅是语文能力素养的组成部分,还在其中起着非常基础的作用。古今中外的优秀文学家,大都有非常丰富的阅读量。没有丰厚的阅读积累.
作者
张淑娥
机构地区
宁夏银川市西夏区实验小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2021年第8期17-18,共2页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
课内外阅读
小学语文课
小学教学
阅读积累
小学语文教师
阅读量
语文能力
语文教学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
2021年 第8期
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