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童话教学,激活小学语文教学的一池春水 被引量:1

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摘要 童话非常贴近儿童的认知和想象,对小学语文教学来讲,小学生刚刚接触正式的语文学习,需要有一个从幼稚过渡到成熟的阶段。小学语文教学融入童话教学不仅能让学生丰富自己的想象力,同时还能在童话故事的阅读过程中学到语文知识。因此,笔者将结合小学语文教学过程中的实际情况,在课堂教育中融入童话教学,让课堂变得充实,让童话变得生动。
作者 许晨晨
出处 《小学生作文辅导(语文园地)》 2021年第7期63-64,共2页 A Guidebook of Writing for Students
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引证文献1

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