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小学语文阅读教学与作文训练的有效融合
被引量:
1
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摘要
在小学语文教学中,将阅读与写作教学环节有机整合,有利于提高学生的学习质量与学习积极性,能拓展学生的思维,实现教学效果事半功倍。这就要求教师在教学观念与手段等方面加强创新,通过仿写与改写等训练方式,加强各教学环节的结合,从而尽快实现三维教学目标。
作者
张敏
机构地区
淮安生态文化旅游区山阳湖小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2021年第7期5-6,共2页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
三维教学目标
作文训练
仿写
有效融合
小学语文阅读教学
教学效果
学习积极性
教学观念
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
2021年 第7期
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