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小学语文课堂教学中的提问艺术
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1
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摘要
在当前的教育背景下,教师的引导作用越来越重要,而课堂提问是教师的常用教学手段,这就可以通过加强课堂提问的方式,逐步提升引导作用,并且可以紧贴课文内容,增强课堂提问的合理性,促使学生更加了解课文,这有利于提高学习效果。一、创设生活情境,开展课堂提问从语文教材内容来看,多篇课文都与实际生活有着直接联系,在教学的过程中,可以依据生活进行提问,将学生引入想象的空间,令其能够间接地理解课文,从而提高教学效果。
作者
张蕾
机构地区
江苏省苏州市昆山高新区西塘实验小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2021年第6期29-29,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
课文内容
提问艺术
引导作用
课堂提问
创设生活情境
小学语文课堂教学
语文教材内容
教学手段
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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小学生作文辅导(语文园地)
2021年 第6期
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