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小学语文教学中提高学生思维能力的对策研究
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摘要
在小学生的语文学习过程中,提高成绩并不是语文教学的首要任务,语文教学的核心目标应当是锻炼并提高小学生的思维能力。学生思维能力的提高能够让学生对今后的语文学习有更加透彻的理解,开拓学生的思维。小学生年龄较小,思维没有得到完全开发,正是提高思维能力的最好时期。因此,小学语文教师应当充分考虑小学生的思维特点,重视思维能力的培养。基于此,本文将着重探讨在小学语文教学中如何更好地提高学生的思维能力。
作者
赵彦平
机构地区
甘肃省临潭县洮滨镇总寨中心小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2021年第6期7-7,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
小学语文
培养策略
思维能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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