立足课内,拓展课外——群文阅读模式在小学语文教学中的构建

群文阅读是一种新型的阅读模式,能够更好地在课程教学当中做到内外联合,让学生的阅读视野、思维都变得更加开阔和积极。所以,在现阶段,教师在语文课程教学开展的过程当中也应该结合小学生的阅读特点,大力推动群文阅读模式的构建,展现出群文阅读的应用价值,带动学生本身在有限的课程当中能够有更多的收获。一、合理组建文章,构建群文阅读在群文阅读开展的过程当中,首先就应该对文章进行有效的组合。在此过程当中,教师应该秉持着一定的原则.