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小学语文群文阅读教学的实践与思考
被引量:
1
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摘要
随着新课改的不断深入,小学语文课堂的组织形式和教学重点都在不断地更新和变化。群文阅读这一教学理念也被逐渐推广。所谓群文阅读,指单位时间内,围绕一个主题选择多篇文本进行教与学的活动。在日常语文教学中,这种教学和学习方式已被越来越多的老师所采用,发挥出自身巨大的生命力。
作者
俞迪
机构地区
江苏省常州市经开区实验小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2021年第6期54-54,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
群文阅读
多篇文本
阅读策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
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小学生作文辅导(语文园地)
2021年 第6期
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