期刊文献+

小学高年级作文有效教学研究

下载PDF
导出
摘要 教师在进行小学高年级作文教学时,要有意识地引导学生使用写作手法,丰富写作层次和写作内容。本文对小学高年级作文有效教学提出了一系列建议。
作者 黄珊珊
出处 《小学生作文辅导(语文园地)》 2021年第5期11-11,共1页 A Guidebook of Writing for Students
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部