期刊文献+

体悟诗词,感悟人生——小学语文诗词教学方法略谈

下载PDF
导出
摘要 诗词歌赋是中华语言文化的重要象征,也是语文课程的重要教学内容。在组织学生学习诗词时,教师可以引导学生学习诗词创作的背景,并利用多媒体技术为学生创建直观画面,以便学生在有效体悟诗词中,感受到诗词学习的精彩之处。
作者 许芹
出处 《小学生作文辅导(语文园地)》 2021年第5期90-90,共1页 A Guidebook of Writing for Students
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部