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依托部编版教材,让语言更鲜活
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摘要
语文教材的核心组件便是语言。为了使语文课堂鲜活明了,教师需注重在课堂教学中放大语言的魅力,在课堂教学中不断地让学生使用有效的语言进行沟通、表达。本文主要探讨依托部编版教材,如何让语言更鲜活。
作者
朱倩
机构地区
浙江省义乌市赤岸镇尚阳小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2021年第5期81-81,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
部编版教材
语文课堂
鲜活
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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